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| ▲ 광주하남교육지원청, 함께 읽고 실천하며 라스(RAS) 문해력 키운다 |
[뉴스힘=박노신 기자] 경기도광주하남교육지원청은 지난 10월 20일 하남고등학교에서 광주하남독서교육연구회와 연계해 교사의 독서교육 전문성과 수업 역량 강화를 위한 'RAS 교사 성장 맞춤형 공모연수'를 운영했다.
이번 연수는 ‘함께 읽기는 연대와 실천의 힘을 느끼게 한다’는 취지로 마련됐다. RAS 경기 문예체교육과 연계해 문해력(Reading)을 높이고, 교사들이 독서교육을 학교 현장에 적용할 수 있는 실천 역량을 기르는 데 중점을 뒀다.
연수에서는 질문 중심 심화 독서토론, 교과 연계 도서토론, 독서토론 동아리 및 독서 멘토링 운영 사례 등을 공유했다. 특히 손원평 작가의 『젊음의 나라』를 활용한 독서활동 워크지로 직접 실습하며, 학교 현장에서 활용할 수 있는 질문 중심 독서토론 방법을 구체적으로 탐색했다.
광주하남교육지원청은 지역교육연구회 38개와 연계해 RAS, 학생 주도 활동, 교과 역량 강화, 인공지능(AI) 등 다양한 주제의 교사 역량 강화 프로그램을 운영하고 있다. 또한 교사들의 자발적인 연구와 학교 현장의 요구를 반영한 맞춤형 공모연수를 통해 교사들이 관심 분야를 탐구하고 배움을 수업에 적용할 수 있도록 지원하고 있다.
심상웅 교육장은 “함께 읽고 질문하며 생각을 나누는 활동은 학생의 문해력을 키우고 서로의 생각을 이해하는 힘을 길러 준다”며 “지역교육연구회와 맞춤형 공모연수를 바탕으로 교사들의 자발적인 연구와 실천을 지원하고, 교사의 성장이 학생의 배움으로 이어지도록 노력하겠다”고 말했다.
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